杯子的设计教学反思三篇

杯子的设计教学反思三篇 杯子的设计教学反思三篇 　　五年级的学生有了一定的观察能力与创造能力，让他们设计一些常用的生活用品可以增加他们对美术学习的兴趣，同时能更好地认识到美术学习可以创造生活美。