小学语文人教二年级上册我要的是葫芦 教学设计

部编版二年级上册第5单元《我要的是葫芦》 教学设计【教学目标】1.会认读“葫”、“芦”、“藤”等生字，会写“棵” “谢”两个生字。2,正确、流利地朗读课文，了解葫芦的样子及其生长规律。体会种葫芦人对小