新课标人教版小升初数学复习应用题含教学反思设计学案教案说课稿案例

第二阶段一、一般复合应用题【知识梳理】审清题意，找出己知条件和所求问题。根据题目里的数量关系，确定先算什么，再算什么。图解法，有些题LI用线段来表示它们的数量关系显得更加清楚明 白。假设法，根据题目中