五年级语文下册 索溪峪的“野” 4教案 北京版 教案

《索溪峪的“野”》教学设计 教材分析:本文是一篇略读课文,是一篇描写索溪峪美景的作品。作者对索溪峪的景物观察细致,构思精巧。多种方法综合运用,使文章言辞精美,文采飞扬。例如:文章第2自然段用三个相

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