小班幼儿进餐习惯培养个案分析.doc
小班幼儿进餐习惯培养个案分析 学前教育专业本科2班 商安娜 指导老师:傅蕴慧【内容摘要】人们常说:“习惯成自然。”小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。进餐习
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