2023小学五年级上册语文教学工作总结

2023小学五年级上册语文教学工作总结 2023小学五年级上册语文教学工作总结1　　本学期，我担任小学五年级语文教学工作，由于是新的教材，教学方式和辅导方法都是全新的，对我来讲，这期又是一个全新的开始

2023小学五年级上册语文教学工作总结 2023小学五年级上册语文教学工作总结1 本学期，我担任小学五年级语文教学工作，由于是新的教材，教学方式和辅导方法都是 全新的，对我来讲，这期又是一个全新的开始。为完成本期教学任务，这期我首先以上级精 神为指导，以改革课堂教学，突出五年级教材特点为目标，并结合本班学生实际情况，严格 按照期初工作计划顺利开展。现总结如下： 一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材， 吃透教材，并结合本班学生的实际特点，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，激 发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻以学生为主体的教学课堂模式，引导他们主动探究，自 主获取知识，提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也 能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。 二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。 （一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。五年级是学生继续养成良好习惯的关 键所在。1、针对本班学生的特点，排除学生消极听课的现象，让他们成为积极的求知者和 主动的参与者，成为学生的主人，既体现了学生的主体性，又发挥了教师的引导作用，既符 合了课改特点，又提高了课堂效率。2、教会学生预习的方法（读课文、划出生字词、想想 讲了一件什么事情、找问题、思考课后题），坚持课前预习，并让学生在预习中发现问题， 在学习课文时，大胆质疑，并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、 小组讨论或全班争论，我当引导者，最后还由个别同学上来做总结。这样，就为学生创设了 一个民主平等和谐的学习氛围。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领 导能力都得到了锻炼。 （二）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。首 先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合五年级学生