北京版小学六年级语文上册《天然动物园漫游记》教学设计

北京版小学六年级语文上册《天然动物园漫游记》教学设计　　它是一篇科普知识很浓的文章，主要以游记的形式向读者介绍了生活在天然动物园的各种动物的特征和活动情况，让学生在品读语言文字的同时感受到动物给游人带

北京版小学六年级语文上册《天然动物园漫游记》教学设计 它是一篇科普知识很浓的文章，主要以游记的形式向读者介绍了生活在天然 动物园的各种动物的特征和活动情况，让学生在品读语言文字的同时感受到动物 给游人带来的乐趣，产生于野生动物和谐相处的兴趣和愿望。 2、正确流利地朗读课文，感受天然动物园的乐趣。 3、培养学生热爱大自然的思想感情以及自觉保护人类的朋友——动物的品 质。 教学重点 1、体会作者是怎样表达出米库米天然动物园之行的乐趣是无穷的。 2、了解天然动物园各种动物的特点和活动情况，感受作者的乐趣，产生于 野生动物和谐相处的兴趣和愿望。 3、有感情的朗读课文，体会其中情趣，丰富语言积累。 教学难点 了解天然动物园各种动物的特点和活动情况，感受作者的乐趣，产生于野生 动物和谐共处的兴趣和愿望。 教学过程 一、直接揭示课题。 1、读课题，说说天然动物园和动物园有什么区别？ 2、文中哪一小节写出了区别所在？第二节 3、说说漫游和旅游，区别在什么地方？ 二、读课文，说说天然动物园漫游看到了什么动物？ 1、学生读课文。