玩出了名堂 (3)

《玩出了名堂》教学反思《玩出了名堂》这篇课文讲荷兰人列文虎克发明显微镜，发现微 生物这件事。本篇课文的目的是让学生勤于观察，善于动手。于是， 在教学中，我从“玩”字入手，让学生通过阅读课文，了解本课中