八年级期末考试总结

第五单元生物圈中的其他生物一、水中生活的动物1、 目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环 境分为陆地生活的动物、水中生活的动物和空中飞行的动物。2、 水生动物最

第五单元生物圈中的其他生物 一、水中生活的动物 各种环境中的动物 第一章 1150 、目前已知的动物约万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环 境分为 陆地生活的动物、水中生活的动物和空中飞行的动物。 2 、水生动物最常见的是鱼类,此外，还有 ①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如 乌贼、章 鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④哺乳动物,如蓝鲸、海豚等、爬行动物,如鱼、鳖 等其他水生动物。 3 、鱼适应水中生活最重要的两个特点：①能靠游泳来获取食物和防御敌害。② 能在水中 呼吸。 4 、四大家鱼是：青鱼、鲤鱼、草鱼和鳞鱼。 5 、鱼是较低等的脊椎动物。 6 、鱼体分三大部分：头部、躯干部和尾部。其外形呈流线形,作用是：减少游泳时水的阻 力。 8 、鱼在游泳时主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动产生前进的动力,其它鱼鳍起辅助作 用。鱼在 运动时，背鳍、胸鳍和腹鳍都有维捂身体平衡的作用，尾鳍有控制前进方向的作用。 9 、鱼的感觉器官是侧线（感知水流和测定方向）。 10 、鱼鲤为鲜红色，因为其内含丰富的毛细血管;鲤丝既多又细，其作用是大大增加了跟水 的接触 面积，促进血液与外界进行气体交换。 12 、水由鱼旦流入境，然后由鲤盖后缘（鲤孔）排出。在水流经觥丝时，水中溶解的氧气进 入鲤 丝的毛细血管中,而二氧化碳由鲤丝排放到水中;所以经鲤流出的水流与由口流入的水 流相比，氧 气的含量减少,二氧化碳的含量增高。 13 、鱼类主要特征有：适于丞中生活；体表被鳞片;用型呼吸；通过尾部的摆动和鳍的协调 作用 游泳。 14 、海葵、海蛰、珊瑚虫等动物的结构简单，它们有口无肛门,食物从旦进入消化腔，消化 后的 食物残渣仍由旦排出体外。这些动物统称为腔肠动物。