院校逻辑学科发展状况

院校逻辑学科发展状况 作者：胡泽 单位：广东教育出版社 作为逻辑学专业的毕业生之一，尽管一直无缘从事高校逻辑学的日常教学和科研工作，然而由于心中那份难舍的逻辑情结，加上身为教育出版社教材