小学语文人教五年级上册（统编）第八单元-《古人谈读书》导学案

五年级语文上册第八单元班级：姓名25《古人谈读书》第一课时导学设计课题：25《古人谈读书》 课型：精读课文 课 时：第75课时主备：喻方洁 审核：喻方洁授课班级：五年级 学生:学习目标.会认“矣、耻”

五年级语文上册第八单元 班级：姓名 25 《古人谈读书》第一课时导学设计 2575 课题：《古人谈读书》课型：精读课文课时：第课时 主备：喻方洁审核：喻方洁授课班级：五年级学生: 学习目标 1 39 .会认“矣、耻”等个生字，会写“耻、诲”等个生字。 2 .正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解每句话的意思，弄懂每篇文章所表达的重点。 3 . 体会古人读书的方法和态度，并对自己的学习方法和态度有所启发。 学习重点： 1 . 掌握本课的生字词。 2 .朗读这三篇文章，理解每句话的意思，弄懂整篇文章的意思。 学习难点： 体会古人读书的方法和态度，并对自己的学习方法和态度有所启发。 一、自主探究（学） （一）导入： 同学们，你知道哪些古人读书的故事？谁来给我们讲一讲？ 这课总共由三个部分组成，第一部分出自《论语》，记录的孔子的学习态度和学习方法；第二 部分的作者是朱熹；第三部分的作者是曾国藩。今天，我们就去学习这三篇文章，从中获取营养。 （二）自主学习 1 .初读课文，感知内容。 2 . 把握重点词语的意思。 好学是知也识 ♦•• 3 .读第一、二部分，根据注释，解决生字词。 4 . 大声朗读课文。 5 .指名读。 6 .全班同学大声、流利地朗读全文。