中班数学优秀教案《数字排队16》
中班数学优秀教案《数字排队1-6》 一、说幼儿: 中班孩子在小班已经有了能用数词描绘事物或动作的根底。到了中班会用数词描述事物的挨次和位置,在区域活动中孩子对数量的操作嬉戏特
中班数学优秀教案《数字排队16》