上半年幼儿园大班组教研工作总结

上半年幼儿园大班组教研工作总结随着炎热暑假的来临，我们有迎来一个学期的结束。现代社会是高科技和知识经济时代，幼儿教育需求也呈现多样化，对幼儿教育的要求也不断提高。本学期我园以《纲要》精神为指导，结合《

上半年幼儿园大班组教研工作总结 随着炎热暑假的来临，我们有迎来一个学期的结束。现代社会是 高科技和知识经济时代，幼儿教育需求也呈现多样化，对幼儿教育的 要求也不断提高。本学期我园以《纲要》精神为指导，结合《幼儿自 我保护能力培养》的课题研究，把安全工作放在首位。开展了有计 划、有目的的课题教研活动，现将我们大班组的教研工作总结 一、加强理论与实践相结合的学习 我们教研组内的老师都较年轻，经验不是很足。而在知识不断更 新的时代，不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提高， 我们教研组加强了学习和实践。首先是制定了严密的制度，保证每次 的业务学习，人人参与，认真做好笔记。我们制定的计划有教研组计 划、班级计划、课题计划等，在计划实施过程中，教师们能及时进行 反思，总结经验与不足的地方。在业务学习时，大家能相互探讨如何 使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣，及材料提供的多样性等。使教 研活动更加科学化、系统化。 教研组的实践活动也形式多样，我们每月制定详细的课题内容和 下月的重点课及组内的交流课。然后老师间相互听课、评课，讨论各 自的优缺点使大家在课题教学中有一定的提高。也有大家同上一节 课，如____月份的课题内容《兵兵为什么肚子疼》通过组内老师各自 的教学活动，再推选到园内上交流课，经过多次的评析，使老师的经 验越来越丰富，在这样的活动中，教师既是参与者又是投资者，同时 也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为一种共享的资 源。 第1页共4页