《探究凸透镜成像的规律》教学设计思路
《探究凸透镜成像的规律》教学设计思路 ――李学才一、在教材中的地位和作用本节内容是本章的核心,它是学生在学习第2节“生活中的透镜”,对生活中常用的透镜及对其成像情况获得丰富、具体的感性认
《探究凸透镜成像的规律》教学设计思路