《小熊住山洞》教学设计范文

《小熊住山洞》教学设计范文 《小熊住山洞》教学设计范文 　　1．识字。 　　（1）经过一学期的认、读，学生初步掌握了识记生字的方法，教师不要对字形一一分析，要鼓励学生用自己觉得便捷的方法来记字，如，熟