第7课《谁是最可爱的人》教学设计 部编版语文七年级下册

谁是最可爱的人教学目标1、了解通讯的文体特征。2、学习志愿军战士的爱国主义、国际主义、革命主义精神。教学重点引导学生认真通读全文，借助工具书查阅难懂的字、词，给课文 分段并归纳段落大意。教学难点学习本