去年树教学设计范文

去年树教学设计范文 　　1．认识1个生字，会写4个生字。正确读写“融化、剩下、伐木、煤油灯“等词语。 　　2．分角色朗读课文。 　　3、理解课文内容，体会童话提醒的道理。 　　第一课时 　　1、检查课