如何指导二年级的学生写日记

如何指导二年级的学生写日记　　如何指导二年级的学生写日记　　　　低年级，学生的识字和写字量都很小、积累的词汇有限给学生写日记带来一定的障碍，再加上低年级学生的口语表达和书面语言的表达发