文件管理教学反思

文件管理教学反思 　　本节课采用任务驱动的教学模式，把任务融入到情境之中，通过“师生间共同合作探究”，在配合文件的情境中，用大胆尝试、共同总结的方式完本钱课内容。 　　1．注重联系生活，很快的将学生带