幼儿园教案+大与小

幼儿园教案+大与小 　　大与小的教案怎么写，大家想了解一下吗？以下是为大家的关于幼儿园教案+大与小，希望大家喜欢！ 　　1、学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比拟来认识的。 　　2、通

幼儿园教案+大与小 大与小的教案怎么写，大家想了解一下吗？以下是为大家的关 于幼儿园教案+大与小，希望大家喜欢！ 1、学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比 拟来认识的。 2、通过游戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转 变，初步开展幼儿的多向思维。 3、激发幼儿探索的主动性、积极性，培养幼儿探索的兴趣。 1、硬纸鱼20条（有大小差异）、钓鱼竿假设干、用大积木围 搭成一个“池塘”。 2、吹泡泡用具：装有肥皂水的塑料瓶人手一份，吸管（单孔、 多孔、粗细不一）数量多于幼儿人数，气球假设干。 3、可变大或变小的食物假设干种，如饼干、水果、青菜、木耳 干等。 4、照相机、大白纸和画笔，幼儿自带小时候的照片和近照。 游戏一：钓鱼 1、每次请一名幼儿来钓鱼，要求钓“池塘”中所有鱼中最大的 一条和最小的一条。鱼钓上来后，分别放在大鱼筐和小鱼筐里。 2、尝试：请幼儿自由地钓鱼，仍旧要求钓最大的和最小的鱼。 游戏二：超级比一比。 1、请幼儿将手放在眼睛前当望远镜，大家一起来找找教室里的 “大”和“小”。 2、将幼儿分成两组，玩超级比一比的游戏：比比谁的鞋子最 大？谁的头最大？谁的嘴巴张得最大？谁的手最大？谁穿的衣服最 大？……