2024年八年级数学工作计划

2024年八年级数学工作计划 对于你来说，现在最重要的事情就是看我的短信，我的短信里有我的祝愿、我的心愿、我的心愿、我的一毛钱。祝你每天欢乐，华蜜生活。下面我给大家整理后的八年级数学工作安排，希

2024年八年级数学工作计划 对于你来说，现在最重要的事情就是看我的短信，我的短信里有我的祝愿、我的心愿、我的 心愿、我的一毛钱。祝你每天欢乐，华蜜生活。下面我给大家整理后的八年级数学工作安排，希 望大家喜爱！ 八年级数学工作安排篇1 本学期我担当八（1）、八（2）班两个班的数学教学工作，共110人，通过上学期的努力 学生数学上的计算实力、阅读理解实力、实践探究实力得到了发展与培育，对图形及图形间数量 关系有初步相识，逻辑思维与逻辑推理实力得到了发展与培育，学生从形象思维到抽象思维的过 渡阶段，抽象思维得到了较好的发展，但有一部分同学没有达到应当达到的发展高度，学生课外 自主拓展学问的实力几乎没有，学生手中的与数学有关的课外辅导书甚少，学生不能自行拓展与 加深自己的学问面；通过教化与训练培育，绝大部分学生能够仔细对等每次作业，刚好订正作业 中的错误，课堂上能用心致志的进行学习和思索问题，学生学习数学的爱好得到了激发与进一步 的发展，课堂整体表现活跃，主动开动脑筋，学生乐于合作学习，共享沟通自己的发觉，学生喜 爱动手试验，对老师布置的思索题表现出较深厚的爱好；学习习惯上，学生的课前预习、课堂上 记笔记的习惯培育得不很志向，学生对思索规律的小结，刚好复习、总结上的习惯，还须要加强， 课堂上用心致至的听讲，想在老师和同学的前面，刚好订正作业和试卷中的错误的习惯还须要加 强，表扬和激励阅读与数学有关的课外读物，引导学生自主拓展和加深自己的学问的广度与深度； 在学习方法上，一题多解，多题一解，从不同的角度看问题，从对称的角度思索问题，用不同的 1 34 第页共页