年级工作计划合集[5篇]

年级工作计划合集[5篇] 年级工作计划 篇1　　一、学生情况分析　　学生经过一年半的数学学习，基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力；大多数学生具备良好的学习习惯