小学体育与健康五年级《分小组篮球游戏竞赛活动》《“运、投、传”综合游戏》教学设计

《 “运、投、传”综合游戏》教学设计一、指导思想：坚持“健康第一”的指导思想,坚持以学生发展为中心，关注学生的主体地位。本节课运用游戏吸引学生参加体育活动，让学生在游戏中完成不同的挑战，提高学生的体能