婴幼儿早期教育教案

婴幼儿早期教育教案 　　家庭是孩子生长的摇篮，是社会的组织细胞。家庭作为孩子成长历程的第一驿站，对其人生观、价值观等方面都有着重要的影响。那么早教也是越来越多了，以下是为大家精心和的婴幼儿早期教育，希

婴幼儿早期教育教案 家庭是孩子生长的摇篮，是社会的组织细胞。家庭作为孩子成 长历程的第一驿站，对其人生观、价值观等方面都有着重要的影 响。那么早教也是越来越多了，以下是为大家精心和的婴幼儿早期 教育，希望大家喜欢! 《出示拖拉玩具小狗》 师：“瞧,谁来了?” 幼：“小狗”。 师：“今天小狗和大家来做朋友，小狗拉到哪个宝宝身边，宝 宝就拖着小狗上来和大家打招呼：大家好，我是☆☆☆，希望大家 喜欢我！”然后拖下去给旁边的宝宝。 让我们听着优美的古筝曲到江南水乡去看一看。妈妈在外圈， 宝宝在里圈，手拉手慢慢走。动作：小桥流水、垂柳依依、飞檐翘 角、回廊曲折等。 开展宝宝对形状的感知能力，开展宝宝手眼协调的能力。小手 也来做运动，看老师是怎么做的：先拿工作毯，抱一抱，铺铺平； 再拿工作盘，大拇指，翘一翘，盖住红点点，靠一靠。（出示玩具 盒）形状盒、形状盒，（倒出里面的玩具）形状积木，形状积木， （认识形状积木）老师边说边用手画出形状的轮廓，半圆形、三角 形、正方形等（逐一出示）排好队；积木藏起来，三角形，找，塞 进去，藏起来了。（逐一塞进去）放不进怎么办？转一转。都藏起 来了。还可以这样换只手再玩玩。（教师说目标）玩具要回家 了，大拇指，翘一翘，盖住红点点，靠一靠，把它送回家，卷起工 作毯，抱一抱，把它送回家。老师请到的宝宝，先拿工作毯，再拿 工作盘。宝宝操作，教师观察指导。