《拾贝壳》教学设计

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《拾贝壳》教学设计《拾贝壳》教学设计 1【教学目标】1、能认读本课 9 个生字；能在田字格中正确书写五个汉字，并能掌握“提手旁、月字旁”组成的