《魅力课堂》读后感想读书体会

《魅力课堂》读后感想读书体会　　《魅力课堂》读后感想读书体会　　陶一凡　　拿到《魅力课堂》这本书好久，但都一直搁置在我那简陋的办公桌一隅，直到学期末，领导布置开学后要交读后感，才悻悻然带回家。

《魅力课堂》读后感想读书体会 《魅力课堂》读后感想读书体会 陶一凡 拿到《魅力课堂》这本书好久，但都一直搁置在我那简 陋的办公桌一隅，直到学期末，领导布置开学后要交读后感， 才悻悻然带回家。 说实话，毕业班工作比较繁忙，平日里甚少有时间静下 心来读书。和这本《魅力课堂》的结缘，来自于领导的任务， 但信手翻阅下来，却欲罢不能。 担任小学语文教师，已有7 个年头，没有老教师的丰富 经验，也没有青年教师的敢打敢拼，自己感觉进入了瓶颈状 态。课堂有了自己一定的风格，但没有特色之处。日复一日， 年复一年，只是在机械的教学那几本语文书而已。 孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 只有当教学有“趣”时，学生的学习“欲罢不能”，这实在 是教学的高境界。语文教育专家吕叔湘先生也曾说过：“有 一个口号，叫做 ‘先生苦教，学生苦学’。都是苦，那怎 么行？我们做事要感到有乐趣，如果不是精神愉悦，而是愁 眉苦脸地在那儿教，愁眉苦脸地在那儿学，效果绝不会好， 情绪不对嘛。” 那么如何让课堂充满“蓬勃的生气”？如何让教学有趣？ 1 1 9 、 1 0 ， 、 《 3 》 、 ， ， 、 、 。 ， ， ， ， 。 。 、 。 ， ， ， ， ， ， 、 ， 、 ， 。 。 ， ， 月 日 日 晚 由 中 央 组 织 部 中 央 广 播 电 视 总 台 联 合 录 制 的 专 题 节 目 榜 样 在 央 视 综 合 频 道 新 闻 频 道 播 出 一 批 优 秀 共 产 党 员 和 党 组 织 代 表 在 节 目 中 述 说 入 党 经 历 展 示 了 新 时 代 共 产 党 人 不 忘 初 心 牢 记 使 命 不 懈 奋 斗 的 精 神 风 貌 作 为 一 名 共 产 党 员 必 须 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 也 就 是 人 们 常 说 的 人 品 要 好 万 事 德 为 先 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 是 一 个 人 的 立 身 之 本 要 通 过 自 己 的 思 想 品 质 来 体 现 党 性 体 现 人 格 要 坚 持 埋 头 苦 干 不 事 张 扬 形 成 重 实 际 说 实 话 干 实 事 求 实 效 的 良 好 风 气 每 项 任 务 都 不 说 则 已 说 了 就 干 不 干 则 已 干 就 干 好 以 实 实 在 在 的 成 效 来 体 现 和 保 持 共 产 党 员 的 先 进 性 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 因 材 施 教