公共课中领域专家教授生手的格局及其问题分析论文

公共课中领域专家教授生手的格局及其问题分析论文　　摘要：首先依据专家-新手理论视角，指出了当前公共课教学呈现着领域专家教授生手的共有格局。其次依据领域专家教授新手的格局对公共课教学中容易出现的教学重点