趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析李模芳摘要：识字是一个汉语词汇，意思是认识文字，指如何把具象化的事物在脑中与抽象化的文字联系起来。小学生的语文教学是从识字开始的，识字是小学低年级教学的重中之