大班数学教案及教学反思小猴子摘桃子

大班数学教案及教学反思《小猴子摘桃子》活动设计背景 我所带的班级是小班，孩子们最喜爱听故事。在设计课时，我特殊选用孩子们熟识的猴子，桃子。我发觉孩子们兴趣很高，并且情愿参与到活动中。戴上头饰后