小学数字《乘法分配率》教学案例及反思

小学数字《乘法分配率》教学案例及反思　　一、观察猜想，切入探究点　　1、抛出四组题目：　　（1）（6+4）×5 6×5+4×5　　（2）（8+12）×4 8×4+12×4　　（3）8×（7+3