数学北师大版六年级下册《总复习——数的认识》教学设计

《整数》教学设计教学内容：北师大版小学数学六年级下册第63-67页。教学目标：知识技能：1、在具体情境中，回顾和整理小学阶段所学的数，理顺各种数之间的关系，构建数的认识的知识网络。在解决实际问题的过程