小学科学三年级上册教案《空气占据空间吗》》教学设计

小学科学三年级上册教案《空气占据空间吗》》教学设计二、空气占据空间吗活动一：提出问题进行猜测1．儿歌引入，激发兴趣：同学们，喜欢听儿歌吗？今天老师给同学们带来了《乌鸦喝水》，下面我们一起来听这首儿歌，