小学班主任教学经验个人总结（最新7篇）

小学班主任教学经验个人总结（最新7篇）　　小学班主任教学经验个人总结（篇1）　　学校是一个以“教书育人”为主要目的的教育场所，所以在学校中工作的压力非常大，特别是班主任除了要教好书，在课前课后做好大

小学班主任教学经验个人总结（最新7篇） 小学班主任教学经验个人总结（篇1） 学校是一个以“教书育人”为主要目的的教育场所，所 以在学校中工作的压力非常大，特别是班主任除了要教好书， 在课前课后做好大量工作外，还要帮助学生培养正确的学习 态度和良好的学习习惯，所以，严格要求学习是非常必要的， 毕竟，能够严格自律，在各方面都管理好自己的学生并不多。 此外，十一、二岁的学生正处于有一定的自我意识、但是还 没有完全意识的准青春期，所以，班主任需要去引导、帮助 学生的成长。班主任应学会与学生进行感情上的沟通、交流， 从而达到师生之间的相互理解与支持，这就是我一个新班主 任的努力方向。 一、回家作业，严格管理 我在处理学生回家作业的问题，曾一度过于放松，致使 有些同学有机可乘，谎称作业本忘记在家里了，或者是周末 没有把书本带回家，有的干脆不做作业，到星期一早晨直接 补作业。这类的情况出现了好几次，每次总是那几个学生， 使我很愤怒，更多的是自责，通过这一次次教训，我体会到 必须严格按照学校规章制度，结合本班实际制定班规，并严 格实施，才能使班上各项工作有序进行。学生自我管理的能