小学班主任教学经验个人总结(最新7篇)

小学班主任教学经验个人总结(最新7篇)  小学班主任教学经验个人总结(篇1)   学校是一个以“教书育人”为主要目的的教育场所,所以在学校中工作的压力非常大,特别是班主任除了要教好书,在课前课后做好大

小学班主任教学经验个人总结(最新7篇) 小学班主任教学经验个人总结(篇1) 学校是一个以“教书育人”为主要目的的教育场所,所 以在学校中工作的压力非常大,特别是班主任除了要教好书, 在课前课后做好大量工作外,还要帮助学生培养正确的学习 态度和良好的学习习惯,所以,严格要求学习是非常必要的, 毕竟,能够严格自律,在各方面都管理好自己的学生并不多。 此外,十一、二岁的学生正处于有一定的自我意识、但是还 没有完全意识的准青春期,所以,班主任需要去引导、帮助 学生的成长。班主任应学会与学生进行感情上的沟通、交流, 从而达到师生之间的相互理解与支持,这就是我一个新班主 任的努力方向。 一、回家作业,严格管理 我在处理学生回家作业的问题,曾一度过于放松,致使 有些同学有机可乘,谎称作业本忘记在家里了,或者是周末 没有把书本带回家,有的干脆不做作业,到星期一早晨直接 补作业。这类的情况出现了好几次,每次总是那几个学生, 使我很愤怒,更多的是自责,通过这一次次教训,我体会到 必须严格按照学校规章制度,结合本班实际制定班规,并严 格实施,才能使班上各项工作有序进行。学生自我管理的能

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