从少年闰土教案看课程的知识结构和问题意识

从少年闰土教案看课程的知识结构和问题意识教育的本质是为了培养学生的思维能力和自主学习能力，而课程则是实现教育目标的具体载体。课程的设计质量直接关系到学生的学习效果，进而关系到整个教育体系的建设水平。近