北师大版五年级上册《平行四边形的面积》教学设计1

《平行四边形的面积》教学设计教学内容：北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元:多边形的面积——《平行四边形的面积》P53-55教学目标：1、在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式

《平行四边形的面积》教学设计 教学内容： 北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单 :——P53-55 元多边形的面积《平行四边形的面积》 教学目标： 1 、在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式，能正确地 计算平行四边形的面积。 2 、通过操作、观察、比较，让学生经历平行四边形面积公式的 推导过程，发展学生的空间观念，渗透转化的思想方法，培养学生的 分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。 3cm 3 、通过数学活动，让学生感受数学学习的乐趣，体会平行四边 形面积计算在生活中的作用。 教学重点： 掌握平行四边的面积计算公式，并能正确运用。 教学难点： 把平行四边形转化成长方形，找到长方形与平行四边形的关系， 从而顺利推倒出平行四边形面积计算公式。 教具准备： 课件、平行四边形纸片、剪刀、直尺、三角板等。 学具准备： 2 块平行四边形纸片、三角板、直尺、剪刀