大班数学详案教案及教学反思比轻重

大班数学详案教案及教学反思《比轻重》设计背景 处在幼儿园大班的孩子随着年龄、认知的增长，他们越来越喜爱摆布和操作，并能进行简洁的比较、分类、测量、推断等活动，尤其对四周生活中各类不同物品的轻重