【教育资料】小学语文《“东方之珠”》教学设计三

【教育资料】小学语文《“东方之珠”》教学设计三1.能借助拼音读通读懂课文。2.有感情地朗读课文,体会东方之珠的内涵。3.了解香港的历史与今天,培养学生爱香港、爱祖国的情感。4.学习收集资料。课前准备1

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