湖南美术出版社六年级上册美术教案(全册)

芈六年级美术教学计划上册薆一、指导思想膃以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学

六年级美术教学计划上册 芈 一、指导思想 薆 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深 膃 化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，继续 探索符合新课程理念的小学美术理论联系实际的教学方式和自主化多操作学习 方式。 二、学情分析 蒀 六年级的学生即将升入中学，他们对美术这一学科了解的相对较多，有的 荿 学生对美术有着相当的兴趣，动手的能力较强。但据了解这个班的学生学习态度 不够好，因此在课堂上免不了用新颖的手法，自身过硬的基本功来吸引学生、感 染学生，让学生对美术活动一定的兴趣，从而感受美术所带来的乐趣。这样才能 了解更多的美术知识，提高他们的美术素养。 三、教材分析 螅 教材的课目编制以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据，重视学生 薂 情感、态度、价值观的培育养成，满足学生不断发展的需要，体现人文关怀，关 注学生长期的健康成长。本教材的选择组织方面，注重学生年龄阶段的心理特征 和成长的需要，描述视觉审美的丰富含意，注意学习过程中对美术活动的多角度 的体验和尝试，注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识综合， 使学科内、学科间的综合效应得到加强，学习目标和评价标准也做了一些控制， 专业要求力求降低，综合能力则相对具体。本册教材的课目是单元设课，每一 课目即为一个单元。教材分为12个单元，各单元后设置了“学生作业”“学习 屋”等栏目，既保证了课堂教学主体内容的完整性，又提供了学习的完善和迁移 途径，还可根据学校当地实际和学生的兴趣爱好，开发相关的课程，满足学生深 入学习的愿望和要求，鼓励学生在课外通过不同的方法、途径开展相关的美术学 习活动。 四、学习目标 芀 1、提高学生的美术素养，培养学生的美术兴趣，激发创造精神、陶冶高尚的 莁 审美情操。 2、通过教学提高学生的审美修养，促进学生的智力和才能的发展，培养学生 肇 的观察习惯，发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。 3、了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发 芆