一年级学生正确、流利地朗读课文能力培养

一年级学生正确、流利地朗读课文能力培养一年级学生正确、流利地朗读课文能力培养读是语文学科的主要特色。苏东坡说三分诗，七分读朗读，不仅是感悟课文的重要手段，也是体现学生语文学习能力的重要特征。要让学生充