在小学英语课堂教学中融入写作教学的研究
在小学英语课堂教学中融入写作教学的研究 该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学习和研究使用,文中立场
在小学英语课堂教学中融入写作教学的研究 该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文, 供学习和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权 归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除 已转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。 【摘 要】基于分析在小学英语教学中融入写作教学的几 点做法研究,本文首先分析通过以读促写、小组合作、开展 实践、仿写训练四种途径,将写作教学融入英语教学,以及 将写作教学融入英语教学中的积极意义:能让学生将英语口 语表达转化为书面语言表达,能使学生更好地掌握英语相关 语法知识和句型表达,有助于提高学生的写作水平,促进学 生英语综合能力的提升。 【关键词】英语教学;写作教学;教学方法 随着新课改的不断深入,对小学英语教学也提出了新的 要求。在小学英语学习阶段,听说读写是学生学习英语必备 的四项技能。而大部分英语教师都比较注重学生的听说读能 力,忽略了对学生写作能力的培养,认为是学生升入中学之

