幼儿园大班科学活动教案《小蝌蚪游游游》反思

幼儿园大班科学活动教案《小蝌蚪游游游》反思 活动目标  1.积极参加科学探究活动，探究解决让小蝌蚪游起来的方法。  2.进展幼儿的动手操作力量和反复实践力量。 

幼儿园大班科学活动教案《小蝌蚪游游游》反 思 活动目标 1.积极参加科学探究活动，探究解决让小蝌蚪游起来的方法。 2.进展幼儿的动手操作力量和反复实践力量。 3.激发幼儿的探究兴趣，体验科学嬉戏带来的欢乐。 4.进展动手观看力、操作力量，把握简洁的试验记录方法。 5.在活动中，让幼儿体验胜利的喜悦。 重点难点 1.活动重点：幼儿通过动手操作和反复实践，探究解决让小蝌蚪游起 来的方法。 2.活动难点：通过活动，把握肯定的科学方法，逐步增加发觉问题、 分析问题和解决问题的力量。 活动预备 1.白色陶瓷盘子4个。 2.白板笔、水彩笔、记号笔若干个。 3.量杯4个、自来水、毛巾、厨房用纸、盆子、垃圾篓等。 活动过程一、操作“小蝌蚪游游游”的试验，引起幼儿的兴趣。