小学五年级数学《分数、小数互化》教案范本三篇

小学五年 级数学《分数、小数互化》教案范本三篇分数与小数的互化，运用的小数的意 义、分数与除法的关系、分数基本性 质等，都是学过的旧知 识，下面就是小 编给大家带来的小学五年 级数学《分数、小数互化》

小学五年级数学《分数、小数互化》教案范本三篇 分数与小数的互化，运用的小数的意义、分数与除法的关系、分数基本性质等，都是学过 的旧知识，下面就是小编给大家带来的小学五年级数学《分数、小数互化》教案范本，欢迎大 ! 家阅读 教学目标： 1. 知识与技能 ; 理解并掌握小数化分数和分数化小数的方法 2. 过程与方法 ; 能熟练的将分数和小数互化 3. 情感态度价值观 通过教学，沟通分数与小数的联系，渗透事物是相互联系，可以相互转化的辩证唯物主义 ; 观点 教学重、难点： ; 分数与小数互化的方法 教具准备： 课件、投影仪。 教学过程： 教学环节 设计意图 教学预设 一、复习准备 通过两个题的复习，为这节课的学习做铺垫，这节课会用到这些解题的方法。 1. 读出下面各小数，并 说 出 它 们 的 意 义 。 0.30.250.141.344.060.081.0420.315 ，，，，，，，。