统一后德国中小学少数族群教育问题及对策研究——以土耳其族群为例的任务书

统一后德国中小学少数族群教育问题及对策研究——以土耳其族群为例的任务书目的：本研究旨在探讨统一后的德国中小学教育中存在的少数族群教育问题，并针对土耳其族群的情况提出相应的对策。背景：随着德国统一，德国