学前教育调查报告3000字

学前教育调查报告 3000 字学前教育调查报告 3000 字 篇一：学前教育调查报告(样本) 关于幼儿园学前教育状况的调查报告 调查目的：对幼儿园儿童的生活自理状况进展调查，分析其影响 因素 调查时间

学 前 教 育 调 查 报 告 字 3 0 0 0 学前教育调查报告 字篇一：学前教育调查 3000 报告(样本) 关于幼儿园学前教育状况的调查报告 调查 目 的 ： 对 幼 儿 园 儿 童 的 生 活 自 理 状 况 进 展 调 查 ， 分 析 其 影 响 日 年 月 日 调 查 地 点 ： × × 因 素 调 查 时 间 ： 2 0 X X 6 0 7 - 1 0 ×幼儿园 调查对象：×××幼儿园的局部幼儿家长 调查方 法：承受调查问卷的方式 调查 人：××× 一、调查 的根本状况： 儿童去幼儿园第一要做的就是自己会吃饭、喝水，假设 儿 童 还 是 始 终 习 惯 用 奶 瓶 喝 水 ， 就 要 马 上 训 练 会 用 杯 子 喝 水 。 其次要学会和别人交往，特别是向成人提出需求，比方他想 上厕所，他要会说;渴了饿了也要懂得说，还有冷了热了都 要会表达。假设儿童不会说，教师可能会照看不到，儿童就 更加会感到失落，假设这些方面能表达得较好，受到的教师 的关注也会多一些，另外，假设儿童需要在幼儿园午睡的话， 要学会穿脱鞋子和外衣，开头几天教师可能会帮助，但确定 要过渡到自己会穿脱的。这个时间也是我们家长训练孩子的 时间。 生 活 自 理 力 量 是 指 儿 童 从 依 靠 到 独 立 的 过 程 , 即 儿 童 从 依靠成人的帮助,学习认知照看自己的衣、食、住、行等历 程 ， 简 洁 的 说 ， 就 是 自 己 照 看 自 己 。 它 是 一 个 人 应 当 具 备 的 最 根 本 的 生 活 技 能 。 幼 儿 生 活 自 理 力 量 的 形 成 ， 有 助 于 培 育 20 10 /