小学教学随笔_四年级数学课教学随笔反思

四年级数学课教学随笔反思  活中处处有数学,因此在数学教学中,要联系生活实际,引导学生从多方面“找”数学素材,多让学生到生活中“找”数学、“想”数学,真切感受“生活中处处有数学”。今天在这给大家整理了

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