平行四边形的判定教学案例

平行四边形的判定教学案例(第一课时)中宁二中 李婷婷一、素质教育目标(一)知识教学点  1.掌握平行四边形的判定定理1和定理2,并能与性质定理、定义综合应用.  2.使学生理解判定定理与性质定理的

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