关于小学科学教案《水滴里的生物》教学设计

教案关于小学科学教案《水滴里的生物》教学设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入水滴中的生物，引发学生对生态环境和生物多样性的思考，激发学生对科学的兴趣。1.1.2培养学生的观察能力、实验能力和