小学高年级学生英语写作能力的提升研究

小学高年级学生英语写作能力的提升研究  一、研究背景 （一）问题提出 在基础教育阶段，英语课程的任务之一，是使学生掌握基本的英语基础知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。