小学少先队知识主题活动课方案

小学少先队知识主题活动课方案一、课程定位少先队校本课程是由学校自主开发的课程，由学生自愿参加,以学生活动为主，与必修课程一起构成学校课程体系，是学校校本课程的组成部分。但它与必修课程在内容、要求的深广

小学少先队知识主题活动课方案 一、课程定位 少先队校本课程是由学校自主开发的课程，由学生自愿参加以学生活动为主，与 , 必修课程一起构成学校课程体系，是学校校本课程的组成部分。但它与必修课程在内容、 要求的深广程度和活动形式等方面又不尽相同。少先队校本课程更突出学生的自主性、自 愿性和灵活性。它对有效开展少先队活动、繁荣校园文化、培养学生的兴趣特长、创新思 维和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力，团结协作的能力、社会活动能力，具有 十分重要的意义。 二、开发目标 通过少先队校本课程的开发，培养一批复合型、科研型的教师。创建与时俱进的 1. 少先队组织。 培养少先队员的兴趣爱好，发展个性特长，提高学生自主锻炼、自我完善的能 2. 力。 拓展少先队员的知识领域，培养创新精神和实践能力。 3. 培养少先队员的团结合作意识，提高学生的思想品德修养和审美能力，陶冶情 4. 操、增进身心健康，使学生热爱学校生活，适应社会。 三、开发原则 自主性原则：尊重队员主体地位，以队员自主活动为主，多给队员想象、创造的 1. 活动空间。 自愿性原则：尊重队员的意愿，自选组别，充分发挥党员的个性特长。 2.