班自主管理的实践运作研究

班级自主管理的实践运作研究 SHAPE \* MERGEFORMAT 摘 要：新课程改革，提出了改变现有的以班主任为中心的班级管理理念，主张把班级还给学生，让学生进行自我管理。本文根据班级和学生